23. Avant / après

23. Avant / après“Après” + infinitif passé s’utilise quand le sujet des deux verbes est identique. Après avoir dîné, je suis sorti. Les pronoms compléments se placent devant l’infinitif: Après m'être douché, je suis sorti Le participe passé suit la règle des accords:...

26. Les relations logiques de cause et de but

26. Les relations logiques de cause et de butPour expliciter les relations logiques entre plusieurs éléments de phrase, on utilise différentes expressions de cause, conséquence, but et opposition. La cause: “parce que” place la cause en fin de phrase “comme” place la...

27. Les différents moyens de formuler une demande d’action

27. Les différents moyens de formuler une demande d’actionLes manières de demander à quelqu'un de faire quelque chose dépendent de notre relation avec la personne et de notre besoin. L'impératif peut permettre: de donner un ordre. de demander. Le conditionnel présent...

28. L’expression de l’obligation

28. L’expression de l’obligation“Devoir” + Infinitif exprime l’obligation ou le besoin : “Devoir” + infinitif exprime aussi la probabilité. “Falloir” + infinitif exprime une nécessité générale et s’utilise seulement à la forme impersonnelle.[qsm...

24. L’emploi du subjonctif

  • Le subjonctif est utilisé dans la subordonnée quand le verbe de la principale exprime généralement un sentiment :
    • La volonté
    • La crainte
    • Le doute
    • Le regret
    • Le conseil
  • Le subjonctif s’emploie dans des constructions impersonnelles :
    • Il faut que …
    • Il est possible que …
    • Il est impossible que …
    • il est nécessaire que …
    • il est urgent que …
  • Le subjonctif s’emploie après certaines négations :
    • Je ne pense pas que …
    • Elle ne croit pas que …
    • L’incertitude
    • Une réalité certaine
    • Une réalité incertaine
  • On utilise le subjonctif après certaines conjonctives :
    • De façon que … But
    • Bien que … Temps

  • Mettez la forme correcte du verbe indiqué et répondez aux questions librement
  1. Penses-tu qu’on (devoir) prendre l’effet de serre au sérieux?
  2. Crois-tu que le Vélib (aider) l’environnement?
  3. Penses-tu que nous (devoir) venir au lycée à vélo ou à pied?
  4. Es-tu sûr(e) qu’il y (avoir) des animaux en voie de disparition?
  5. Est-il vrai qu’on (devoir) sauvegarder les espaces sauvages pour eux?
  6. Tu n’es pas certain (e) qu’on (pouvoir) arrêter les marées noires?
  7. Tu n’es pas sûr(e) que les panneaux solaires (etre) bon marché?
  8. Est-il vrai que toi et ta famille, vous (recycler)?